Ο κύριος Μπάχμαν και η τάξη του

Ο δυνατός δεσμός ανάμεσα σε έναν δάσκαλο δημοτικού σχολείου στη Γερμανία και τους μετανάστες μαθητές του. Οι αντισυμβατικές μέθοδοι του «κυρίου Μπάχμαν» έρχονται σε αντίθεση με τα κοινωνικά και πολιτισμικά στερεότυπα της μικρής επαρχιακής γερμανικής πόλης.

Το φιλμ που ήταν υποψήφιο για το βραβείο καλύτερου ευρωπαϊκού ντοκιμαντέρ της Ευρωπαϊκής Ακαδημίας Κινηματογράφου είναι ένα υπόδειγμα τεκμηρίωσης σε συνδυασμό με μια ενδιαφέρουσα πρόταση ανορθόδοξης παιδαγωγικής προσέγγισης η οποία πριμοδοτεί το στοιχείο της εμπιστοσύνης στη σχέση δασκάλου και μαθητών ως βασικό εργαλείο στην εκπαίδευση.

Η αληθινή ιστορία του Ντίτερ Μπάχμαν καταγράφεται με αμεσότητα που υπερβαίνει τους παραδοσιακούς κανόνες του ντοκιμαντέρ. Η απλή κι ανόθευτη καταγραφή της σχολικής καθημερινότητας στη ζωή των μικρών μεταναστών, η αποφυγή ηρωοποίησης ενός ανθρώπου που απλώς πράττει τα αυτονόητα, η ριζική αντιμετώπιση των καυτών πολιτικών ζητημάτων (η εθνική ταυτότητα, ο σεξουαλικός προσανατολισμός, ο ρατσισμός, οι θρησκευτικοί κανόνες κλπ ), η απέχθεια για κάθε έννοια διδακτισμού, η ιστορική μελέτη της μετανάστευσης και η σύνδεση της με το ναζισμό είναι κάποια από τα βασικά χαρακτηριστικά ενός πολύτιμου έργου.